征程万里风正劲，扬帆起航正逢时，精耕细作勤探索，潜心教研再出发！为进一步提升我校数学学科教育教学质量，打造高效优质的教研团队，促进教师的专业发展，数学教研室开展了本学期第二次大教研。济宁一中党委副书记、副校长李建，济宁一中教务处副主任徐传洋，数学教研室全体教师参会，会议由数学教研室主任吴广霞主持。
会议的主要内容包括：1.高一高二高三青年教师就公开课设计思路、教学反思展开汇报；2.吴广霞主任总结青年教师汇报内容及上一阶段数学教研室工作成果，并布署教研室下一阶段工作计划；3.李建校长点评汇报，提出学科建设建议并作总结发言。
研讨伊始，康文真老师用实例讲解如何将课本计算复杂的例题转换成便于学生计算的典型题目。由实际问题切入新课，提高学生学习的积极性，用向量推导出余弦定理。接下来师生共同在坐标系内由两点间距离公示证明余弦定理；并由定理变形得出推论，观察推论对应的公式，思考角为直角、锐角、钝角的情形，进而利用所得结论解决相关习题。
随后，何胜男老师根据《余弦定理》这一节课的教学实际，从每个教学环节的设计意图出发，讲述如何引导学生推导余弦定理，同时反思了教学过程中的实际情况，落地落实“预设”与“生成”的关系。
冯洁茹老师采用“情景引入，新知探究，练习巩固，小结升华”课堂四步法，由浅及深、层层递进。教学过程中，借助生活中的计数实例，归纳出分类加法和分步乘法计数原理；通过应用中的类比、对比，让学生感知体会两个计数原理的异同；以一系列的思考设置递进式问题，每一个探究都落实在每个设问和追问上。最终，在完成教学目标的同时，使学生能在实际计数问题中用自己的语言解释“完成一件事情”的内涵，促进学生主动发展、全面发展、个性发展。
石益民老师从对接高考、立足教材两个角度，强调导数章节学习的重要意义，函数与导数在高考中所占比例约为百分之三十，在以往的高考中往往是以压轴题的形式出现。从学生角度来看，高二教学进度快，学生面临的问题就是练习的题目少。从这两个角度，展开了这样一节习题课，帮助学生用导数解决函数的零点问题。
马文婷老师在讲授《分类加法与分布乘法计数原理》一节时，从实际生活出发，选取生活实例，引导学生通过讨论自主归纳出分类加法计数原理，并利用变式，从反向强调其使用的注意事项；其次，引导学生通过类比抽象概括出分步乘法计数原理的内容，并强调二者的异同。本节课注重培养学生逻辑推理的数学核心素养，引导学生体会抽象概括、类比、从特殊到一般等数学思想方法.
周延吉老师采用讨论式教学，引导学生自主探索《分类加法计数原理与分步乘法计数原理》，把课堂还给学生，提高了学生主观能动性，重视学生自主探究能力。
卢梦雅老师的课分为三部分，考情分析帮助学生认识到数列的重要性以及灵活性；三个题型相互联系，由易到难，每个题型从例题到变式再到练习，环环相扣，通过一题一反思，提高学生归纳总结能力的同时，加深了学生对知识的理解；并在课堂上进行生生互评，师生互评，培养学生规范答题的习惯。
季长青老师从考情分析、学情分析、教学目标、教学过程、课后反思等方面做了“数列求和——教学设计与反思”的汇报，并详细阐述了教学过程中例题和变式题的设计思路与设计意图。季老师认为作为一线数学教师，需要把课堂教学作为研究重点，对课堂深度思考，反复琢磨，并强调不论是二轮复习还是即将迎来的三轮复习，都不能忽视基础题的讲解。
汇报结束后，吴广霞主任充分肯定、高度赞扬青年教师的教研能力与教学水平，勉励青年教师以梦为马，不负韶华。乘势而上开新局，扬帆启航再出发，新的阶段，新的起点，吴广霞主任对数学教研室下一阶段的工作提出了新的期待，即要求青年教师听取教研员秦修东老师的建议，分析六大板块的提优点、拓展点目录中选择自己感兴趣的、擅长的微专题做进一步的研究，可以两三人组团、以便于群策群力；每个备课组都配齐微专题团队，三个备课组的负责同一微专题的老师建群交流、分享，形成大专题，实现纵向贯通等。以期通过相互分享、相互学习、共同提高，成为专家型教师。
汇报结束后，李建校长逐一点评并作总结发言。李建校长表示，数学组群策群力助力青年成长，这与数学教研室的集体备课以及青蓝工程中导师对青年教师的指导不可分割。随后，李建校长对青年教师寄予期望，强调青年教师在以后的教学中，一要掌握扎实的学科基础知识，提升数学学科能力；二要起点低、定位准，教学过程中放慢速度，让学生掌握扎实，要注重知识的发生发展过程，要让学生知其然、更知其所以然，教学中首先抓住高考中的中低档题，找准实际目标，比对理想目标，防止盲目攀高、拔苗助长的做法；三要常检测、勤反馈，抓好节测、周测、月测、定时测，及时批阅，让学生及时查缺补漏，师生都要有错题本，简单的事情重复做，重复的事情用心做；四要抓好规范答题，随着高考数学试卷结构的改变，主观题分值的增大使得步骤分更加重要，所以一定要提醒学生规范答题、过程清晰，解决会而不对、对而不全的问题；五要留给学生反思、消化、巩固的时间。最后，李建校长祝愿数学学科取得更好的成绩，祝愿老师们享受数学课堂、心情愉悦！
砥砺奋进新征程，扬帆起航再出发。崭新的征途再次开启，让我们全体数学组教师勠力同心、携手奋进、载誉前行，不忘初心，启航新征程，一起向未来。
撰稿：石益民
图片：石益民 周延吉 张睿
审核：吴广霞 张睿
审批：李建
编辑：党政办公室