学校物理实验室建于2013年9月，实验区在实验楼四楼和五楼北区，学校对实验室的建设十分重视，投入了大量的人力和物力。物理实验室分为5个单元，分别为电学实验室、力学实验室、光学实验室、准备室和仪器室，现有物理实验室21口，其中综合实验室19口，奥赛实验室1口，数字化实验室1口。另配备有仪器室6口，准备室10口，教师办公室3口。学校教学实验仪器均按国家《配备目录》I类标准配备。每个物理实验室美观整洁，配备有网络信息口、数字化多媒体设备（计算机、数码投影仪、视频展台和银幕）等齐全的现代化设备。
物理新课程实施后，新教材中增加大量演示实验、分组实验和探究性实验，学校根据要求购置了充足的常规仪器、药品和新教材中所需要的新型仪器，可以保证10个班级同时进行实验的要求。
我校实验教学严格执行教学大纲和教学计划，按新课程标准的要求，进行演示实验和分组实验，演示实验、分组实验开出率达100％及以上。
物理实验室施行学科化管理，直接归物理教研室，每位学科教师达到一人一口实验室、两人共用一口准备室，实验的准备到完成学生都可全程参与，了解了仪器、强化了理解。管理实验记录常态化，无论是演示实验还是学生实验，授课教师都能做到提前试做实验，在课堂上胸有成竹。新课程教育的开展，实验让学生在动手、动脑、合作学习的探究过程，体验全新的学习方式，并在实验过程中学习知识的来龙去脉和思维方式。它更可以让学生感悟知识并认识客观事物的本质。物理实验也是发展学生智力、培养学生能力、全面提高学生素质的重要手段，为全面认真落实素质教育提供了有力的保障。
