4月12日下午5:00，在5号楼、6号楼之间的阶梯教室，我校积极心理教育中心的许国萍老师为全体心理委员带来了一场主题为“对校园欺凌说“不””的培训会。
首先，许老师通过“揉纸”游戏生动模拟了校园欺凌，让同学们真切的感受到校园欺凌对被欺凌者带来的影响，引导同学们认识到校园欺凌不仅会给受欺凌者带来深刻的身心创伤，影响其健康成长，还可能对整个校园氛围造成严重的负面影响。
学校心理委员培训会
随后，为大家讲解了校园欺凌的定义以及常见的欺凌类型，通过“一封求助信”让学生辨析“玩笑”与“欺凌”的区别，要求大家心中要有一根弦：开玩笑要有度，谨防玩笑“变味”。
学校心理委员培训会
接着，请同学们在观看我校第九届心理剧一等奖作品《他们》的基础上，从校园欺凌中欺凌者、被欺凌者、旁观者三个不同的角色出发，思考总结如何预防和应对校园欺凌。
最后强调，作为心理委员，需要常怀善心不做欺凌者，积极求助不做受欺凌者，在保证自身安全的情况下，尽力做“保护性”旁观者，一旦发现身边出现欺凌现象，及时向班主任或心理老师报告。
心理委员在培训中深化了对校园欺凌的认识，提升了预防和应对欺凌事件的能力。各位心理委员回到班级后，及时开展了心理健康教育主题班会，将培训内容及时传达给班内同学们。
心理健康教育主题班会
心理健康教育主题班会
本次培训以及后续的主题班会将促使同学们以更积极的心态，更有效的方法参与到预防和应对校园欺凌的行动中来，为构建安全、和谐、文明的校园环境奠定坚实基础。
撰稿：许国萍
审核：苏国义
审批：于戈
编辑：党政办公室